Arte, educacion y diversidad cultural/ F. Graeme Chalmers ; Traducción de Isidro Arias

Por: Chalmers, F. GraemeColaborador(es): Arias, IsidroTipo de material: TextoTextoSeries Editor: Barcelona : Paidós, D.LDescripción: 164 p. : il. ilISBN: 8449313899Tema(s): ARTE -- ENSEÑANZA | ARTE -- ENSEÑANZA -- PROGRAMAS | ARTE -- PREGUNTAS Y RESPUESTAS | MULTICULTURALISMO | PLURALIDADClasificación CDD: 707
Contenidos:
1.Diversidad cultural y educación artística. -- 2.A vueltas con nuestro pasado : etnocentrismo y egocentrismo en el currículo artístico. -- 3.Por qué hacemos arte? Cómo utilizamos el arte? Para qué sirve el arte?. -- 4.Pluralismo y contenido del currículo artístico. -- 5.Diseño y aplicación de un currículo para la educación artística multicultural. -- 6.Educación artística y diversidad cultural : síntesis
Recomendación de contenido: 8 Partiendo del marco de la educación artística centrada en diferentes asignaturas, se analizan los currículos actuales en dicha área, sugiriendo la posibilidad de diseñar y aplicar un currículo para la educación artística multicultural que ayude a todos los estudiantes a encontrar un lugar para el arte en sus vidas
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Info Vol Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro General Libro General Biblioteca Álvaro Ramírez Sierra
Estantería
Colección General 707 Ch14a (Navegar estantería) Volumen. 1 Ej. 1 Disponible (Sin restricciones) L007844

P. 151-164

1.Diversidad cultural y educación artística. -- 2.A vueltas con nuestro pasado : etnocentrismo y egocentrismo en el currículo artístico. -- 3.Por qué hacemos arte? Cómo utilizamos el arte? Para qué sirve el arte?. -- 4.Pluralismo y contenido del currículo artístico. -- 5.Diseño y aplicación de un currículo para la educación artística multicultural. -- 6.Educación artística y diversidad cultural : síntesis

8 Partiendo del marco de la educación artística centrada en diferentes asignaturas, se analizan los currículos actuales en dicha área, sugiriendo la posibilidad de diseñar y aplicar un currículo para la educación artística multicultural que ayude a todos los estudiantes a encontrar un lugar para el arte en sus vidas

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